我荐我师:严以对学 才是对学生最好的尽责

发布者:文明网发布时间:2019-05-09作者:浏览次数:2855

来源:大学生记者团作者:记者 肖璐发布时间:2019-04-28浏览次数:684

本网讯 很多人看到国际教育学院教师高映的第一眼,都会被她干练的气质吸引。本科就读于江西警察学院的她一直保持着在警校时就养成的良好习惯,腰杆挺得笔直、办事干净利落。本硕七年对法学的钻研,更让她看上去有异于旁人的严肃和理性。2019年上半学年,应学校课程需要,高映开设《大学生法律权益保护》这一公选课。第一节课上,高映就与学生立下了一系列规矩,“我知道,我的课程只是一门公选课,大家可能会不太重视,甚至会有少数同学出现迟到、早退和旷课。但是在社会上,规则意识是很重要的。现在我给大家编座位,一是为了提高课堂教学,二是为了更好地树立大家的规则和责任意识。”第一堂课,高映就给学生们一个下马威。

  

为了让学生们更好的理解乏味枯燥的法律知识。除了认真备好每一堂课外,高映还将表演带进课堂。她将学生分为若干小组,抽取关键词进行小品展示,让同学们自编自导自演,并融入相关法律条文,相同关键词的小组之间进行比拼。获胜组能指定失利组表演一个小节目。一时间,在高映的课堂上,学生们纷纷展现出千姿百态,各显神功。表演欲强的学生释放了天性,笑点低的学生讲段子时自己先忍不住咯咯直笑,齐唱的学生带动了整个班级进行集体大合唱,课堂上,高映在询问整体意见时,通常让学生通过比心和比叉的方式来表达。“我会在课堂上创新出不同的形式增加师生沟通,课堂效果也会好一些。”高映这样说到。 

  

2017年,高映从华中师范大学研究生毕业后,便进入我校担任辅导员。作为新手辅导员,她还在与学生的交流中不断摸索、改进。“在带2017级的学生时,他们会抱怨我管的太严,于是在2018级的学生身上,我便试着放手让他们自己来,当辅导员的过程也是一个学习的过程。在这条路上,我还有很多要学的地方。”高映表示。

  

尽管有不足之处,但是并不妨碍高映成为一个学生眼中的好老师。武汉天气变幻多端,因为怕初进校园的学生不适应校园生活,高映经常在班级群里用语音的形式提醒学生注意防寒保暖、增减衣物等生活小事。在军训期间,高映陪着学生,顶着近40度的高温,走过了整个军训,为了避免学生晒伤,她便买来防晒霜供学生涂抹。2018年,高映获得“优秀辅导员”的称号。

“我的目标是希望当一个好老师,可以带好学生。不管是思想教育,还是公选课,我都会以最严肃、严谨的态度来对待,这样才是对学生的负责。”高映如是道。

(编辑 张思渊)

(图片 肖璐)