本网讯 9月4日，市委机关报长江日报以半个多版的篇幅，聚焦我校师德先进教师，同时在一版刊登醒目导读。
报道全文如下：
四位“70后”大学老师登台分享师生故事
用写诗的方式劝学生回归学业
又是一年开学季，恰逢下周六是我国第32个教师节。昨日，4位武汉商学院的“70后”教师登上长江日报和市民之家联合主办的市民大讲堂，分享他们工作中，与“90后”学生“相亲相爱”“见招拆招”的趣事。这4位教师，分别是“知心大哥”吴勇、“金剪刀”严师余戡平、“大姐辅导员”高静、学生的就业“红娘”杨涛。他们4位性格迥异，与学生相处的方法也大不相同，但都被学生们当作是学习上的“好导师”和生活中的“贴心人”。4位老师说，做到这一点并不难，做老师，要学会“与时俱进”，跟上学生的步伐，更重要的，是对学生百分百的付出和关爱。
“知心大哥”吴勇：16年手机存下2000多个学生电话
“我做辅导员16年了，建了66个QQ群，有2000多个学生电话……”第一位分享故事的武汉商学院专职辅导员老师吴勇，一身白衣，戴着眼镜，文质彬彬的他看起来就像个“大男孩”。
吴勇说，自己有两部手机，这些年，每天晚上睡觉之前，都会习惯性的登录微信和QQ，浏览一下各个群，看一看学生的动态，了解一下他们的近况；2000多个学生电话，他都存在手机里从来不删。“学生们都把我当知心大哥，不管毕业的还是没毕业的，他们有什么事都喜欢跟我聊一聊。”他说，上周，自己还在北京与2000级的一位学生见面叙了旧。
现场讲起学生们的故事，吴勇对细节都记得清晰。他说，2011级有一位陈姓同学，刚进校时不合群、不上课，是个典型的“坏孩子”。吴勇看在眼里，但没有急于批评他，而是找业余时间跟他聊天，有一次，两人在操场上从晚上9点一直聊到凌晨。
吴勇说，通过聊天，他才知道学生的家庭关系有一些紧张，吴勇不断开导他，帮他想办法，然后一起面对解决，学生的心情慢慢好转。现在，陈同学已经成为一名优秀的马术教练，收入很高，家庭生活也不错。
“我真心热爱这份工作，每天与学生交流，心态越来越年轻。”吴勇说，学生有时候也常常给自己启发和感动。有时候，工作忙了，回到办公室，常看到办公桌上放着牛奶、面包，一张纸条写着“老师，注意按时吃饭”；有时候加班，QQ会弹出消息“老师，看到你头像在线，这么晚了，工作不要太累，早点休息。”
这次来市民大讲堂前，吴勇的学生在QQ群里转发了消息，不少同学都来现场助阵。
“金剪刀”严师余戡平：强迫自己要对学生“凶”
“我的学生都很怕我。”武汉商学院艺术学院服装设计专业教师余戡平，因专业能力突出、屡获大奖被称为学院服装设计的“金剪刀”。落座后，一身长裙、相貌温婉的她说，作为专业教师，自己对学生要求非常严格，是名副其实的“严师”。
余戡平在讲述中，一直称学生为“孩子们”。她说，从1999年从业到现在，教过的学生已经数不清了，下课了自己可以与学生勾肩搭背无所不谈，但到了上课时间，就绝不能嘻嘻哈哈。
余戡平笑言，其实平时的工作，就是“带着孩子们学怎么打扮”，“看起来轻松又简单，其实大有学问、丝毫马虎不得。”她说，有的学生上课开了几分钟小差，做衣服的时候，就把袖子上的一个部分缝反了，闹了大笑话。“如果这个差错送到了服装厂，那损失就很大了。”
“一个优秀服装设计师，要吃得起苦，还要反复练习。”余戡平说，设计师需要跑面料市场选面料，需要了解作品销售状况，了解市场发展方向，平均每天画三四幅图，每个月要画几百张图纸。只有反复练习提升自己，才能满足市场要求。
她讲述，武汉商学院的服装设计专业成立于2008年，最开始的教学设备，就是几台缝纫机，连场地都不够，老师学生们趴在地上做设计；如今，自己指导的学生连续三年在湖北省高等学校大学生服装设计毕业作品校际联展大赛分别获一、二等奖，取得现在的成绩很不容易。
“大姐辅导员”高静：怕伤孩子自尊写诗来劝学生
“武汉市三八红旗手”“武汉市十佳师德标兵”……武汉商业服务学院旅游与酒店管理学院教师高静获得的荣誉很多，身上的担子也不少——她不仅担任班主任、辅导员，还是《中国文学史》等多门主干课程的授课老师。讲台上总是笑眯眯的她，讲起话也非常幽默。
“微笑是每一个人最好的名片。”高静说，自己是农民的女儿，当教师是小时候梦想中的职业，跟学生在一起总是快乐的。
因为性格和善爱笑，高静被学生们称为“大姐辅导员”。“我不轻易批评学生，但学生们也有很让我伤脑筋的时候。”她讲述，以前自己的一个学生，不爱学习，成天逃课，年底了要给学生写评语，不想伤孩子自尊，又实在不知道写什么好的高静灵机一动，作了首诗：“我多想做你床头的闹钟，每天把你黎明的梦唤醒……”
“孩子很聪明，一看就明白了。”高静说，有时候，老师的鼓励比批评更能促进一个学生的成长。
从教20余年，高静说，自己的电话成为了学生热线，很多学生愿意把心事讲给她听，每到周末，总有学生来自己家里做客。她讲述，有一位2000级的吴同学，刚进校时，不喜欢学校和专业，天天嚷嚷着要退学，自己跟吴同学交流后得知，她很喜欢文学，觉得学习饭店管理是来错了地方。高静耐心劝导，2年后，吴同学考上了湖北师范学院汉语言文学的本科，后来还读了研究生，如今在武汉某市直机关工作。
“学生每天都在给我惊喜。”高静说，这几天，自己的肾结石犯了，学生们知道后，就经常给自己送来吃的，提醒老师要按时吃饭休息；上课的时候，只要有一点不舒服，学生们马上就会询问关心。
就业“红娘”杨涛：陪学生跑招聘会超过500场
“我跟学生交流什么都能谈，学生不把我当外人。”被学生们叫做“涛哥”的武汉商学院就业指导老师杨涛，面目和善，言语幽默。曾获评湖北省“五一”劳动奖章、“湖北省十佳辅导员”等荣誉称号的他说，自己要谢谢可爱的学生们，陪伴他们成长的同时，作为老师也在成长。
2005年，杨涛因院校合并进入武汉商学院担任辅导员职务，分管学生实习就业指导，“当时两眼一抹黑，完全不知道怎么面对这群小孩。”而今，他已对3000余名学生进行了就业指导工作，所带的班级就业率一直保持在100%，毕业生遍布全国各地。
“这11年，我走过的路程不下万里。”杨涛说，为了给毕业生们联系就业单位、安排实习，自己是全家一齐上阵，买火车票、租房子、陪面试……样样都干。
他举例，自己陪学生参加的招聘会就超过500场，每次学生在面试，自己就拿个小本子记录，分析用人单位的反应和学生表现，下次再予以指导。
2014年寒假期间，学校有一批孩子留下来在湖北省博物馆做志愿者，为了帮孩子们租房子，杨涛发动全家亲戚朋友一起帮忙。想到好多外地的孩子过年没回家，他隔三差五地就给孩子们送吃的；下雪了怕孩子们冻着，他就开车把自己家的棉被送到孩子们的屋里。
“我们当老师真的很有幸福感。”杨涛说，自己真心喜欢和学生们在一起，每次看到学生们找到了好工作，或者实习表现优异，自己比谁都要高兴。
现场>>>
“把家人培养成工作的粉丝”
现场，有听众提问：“4位老师平时有时间跟家人相处吗？”听到这一问题，几位老师相视一笑。高静说，自己非常感谢丈夫，孩子12岁，多半时间是丈夫在照顾。
“我们每一个孩子在家里都是得到100%的爱，在学校，我要面对1500个这样的孩子，忽略任何一个都是不厚道的。”吴勇笑言，家人已经被培养成了自己工作的粉丝。妻子常常邀请学生来家里做客，还会主动参与到学校的活动中，为他出谋划策。